Czas trwania: Ecogenia jest pomysłem 34-letniej Greczynki pochodzenia amerykańskiego, Lii Papazoglou, pewnej siebie, szybko uśmiechającej się i pełnej energii kobiety. Jest zdeterminowana, by pomóc Grecji w realizacji strategii „dawania dobrego przykładu”, która ostatecznie uczyni ten kraj wzorem w zakresie zrównoważonego rozwoju i działań na rzecz klimatu. Ecogenia jest inicjatywą długoterminową.

Cele: Wysiłek ten pobudzi ekoturystykę w okolicy i miejmy nadzieję, że przyciągnie więcej ludzi do innych części Grecji, które są piękne w inny sposób, niż wiele popularnych i delikatnych wysp, które są często oblegane latem.

Realizacja: Ecogenia działa jako organizacja młodzieżowa skupiająca się na aktywizmie i edukacji ekologicznej. Organizacja współpracuje ze szkołami, uniwersytetami i grupami młodzieżowymi w celu organizowania warsztatów, kampanii i wydarzeń skupionych wokół tematów środowiskowych. Działania te obejmują szeroki zakres zagadnień, w tym redukcję odpadów, energię odnawialną, ochronę różnorodności biologicznej i łagodzenie zmian klimatu. Ecogenia prowadzi również badania i działania rzecznicze, aby wpływać na decyzje polityczne i promować przyjazne dla środowiska praktyki na szczeblu lokalnym i krajowym.

–          Uczniowie szkół średnich: stanowią oni kluczową grupę demograficzną dla działań Ecogenia. Znajdują się na kształtującym etapie swojego życia, w którym można wpłynąć na nich, aby przyjęli zachowania przyjazne dla środowiska i stali się przyszłymi liderami zrównoważonego rozwoju. Ecogenia współpracuje z uczniami szkół średnich poprzez warsztaty edukacyjne, projekty ekologiczne i inicjatywy młodzieżowe mające na celu zaszczepienie poczucia odpowiedzialności za środowisko i aktywizmu.

–          Studenci uniwersytetów: Często pasjonują się kwestiami społecznymi i środowiskowymi, co czyni ich idealną grupą docelową dla działań wspierających i angażujących Ecogenia. Jako młodzi dorośli mają potencjał do wprowadzania pozytywnych zmian w swoich społecznościach i wpływania na inicjatywy zrównoważonego rozwoju w całym kampusie. Ecogenia łączy się ze studentami uniwersytetów poprzez kampanie uświadamiające, wydarzenia na kampusach i możliwości wolontariatu, umożliwiając im podejmowanie działań w zakresie wyzwań środowiskowych i przyczynianie się do bardziej ekologicznej przyszłości Grecji.

–          Liderzy i aktywiści społeczności: Odgrywają kluczową rolę w napędzaniu inicjatyw środowiskowych i mobilizowaniu lokalnych społeczności w kierunku zrównoważonych praktyk. Ecogenia celuje w tę grupę, aby wykorzystać ich wpływy i doświadczenie w promowaniu zmian w polityce, wdrażaniu projektów środowiskowych i wspieraniu oddolnego aktywizmu.

– Wzmocnienie pozycji i zaangażowanie młodzieży: Sukces Ecogenia zależy od aktywnego zaangażowania młodych ludzi w działania na rzecz środowiska. Umożliwiając młodzieży przyjmowanie ról przywódczych i uczestniczenie w procesach decyzyjnych, Ecogenia kultywuje poczucie odpowiedzialności i zaangażowania wśród swoich członków, napędzając trwały wpływ inicjatywy.

– Współpraca interdyscyplinarna: Zachęcanie do współpracy osób z różnych środowisk, w tym nauk o środowisku, inżynierii, nauk społecznych i sztuki, wzbogaca podejście Ecogenia do rozwiązywania wyzwań środowiskowych.

– Edukacja i świadomość: Priorytetowe traktowanie edukacji i inicjatyw podnoszących świadomość ma zasadnicze znaczenie dla sukcesu Ecogenia w promowaniu kultury zarządzania środowiskiem. Zapewniając dostępne i angażujące zasoby edukacyjne, warsztaty i kampanie, Ecogenia wyposaża osoby w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania świadomych decyzji i podejmowania znaczących działań na rzecz środowiska.

– Partnerstwo z zainteresowanymi stronami: Współpraca z szerokim gronem interesariuszy, w tym agencjami rządowymi, organizacjami pozarządowymi, instytucjami edukacyjnymi i społecznościami lokalnymi, zwiększa zdolność Ecogenia do wprowadzania zmian systemowych i maksymalizacji ich wpływu.

– Innowacyjność i zdolność adaptacji: Przyjmowanie innowacji i dostosowywanie się do zmieniających się wyzwań i możliwości środowiskowych ma kluczowe znaczenie dla długoterminowego sukcesu Ecogenia.

Trudności / Bariery

– Ograniczone finansowanie i zasoby: Zapewnienie wystarczającego finansowania i zasobów do wspierania działań Ecogenia, w tym warsztatów edukacyjnych, kampanii informacyjnych i projektów środowiskowych, może stanowić wyzwanie. Zależność od dotacji, darowizn i sponsorów może wprowadzać niepewność i ograniczenia w działalności i rozwoju inicjatywy.

– Zaangażowanie i utrzymanie młodzieży: Utrzymanie trwałego zaangażowania i retencji wśród młodych uczestników Ecogenia może stanowić wyzwanie ze względu na konkurencyjne wymagania dotyczące ich czasu i zainteresowań. Przezwyciężenie apatii, braku zaangażowania lub sceptycyzmu wobec kwestii środowiskowych wymaga ciągłych wysiłków na rzecz wspierania poczucia przynależności, celu i wpływu w społeczności młodzieżowej.

– Przezwyciężanie oporu: Przeciwdziałanie bierności społecznej i oporowi wobec zmian w zakresie zachowań i postaw środowiskowych stanowi istotną barierę dla Ecogenia. Przekonanie jednostek i społeczności do przyjęcia zrównoważonych praktyk i popierania ochrony środowiska często wymaga przezwyciężenia zakorzenionych nawyków, przekonań i barier systemowych.

– Poruszanie się po biurokracji i wyzwaniach instytucjonalnych: Negocjowanie przeszkód biurokratycznych i poruszanie się w ramach instytucjonalnych, takich jak przepisy rządowe, procedury administracyjne i hierarchie organizacyjne, może utrudniać Ecogenia wysiłki na rzecz wdrażania i skalowania swoich inicjatyw.

–          Promowanie aktywnego obywatelstwa i wiedzy o środowisku: Nacisk Ecogenii na wzmocnienie pozycji młodzieży i edukację ekologiczną bezpośrednio przyczynia się do promowania aktywnego obywatelstwa i poprawy wiedzy obywateli na temat kwestii środowiskowych.

–          Zaangażowanie w monitorowanie polityk i projektów środowiskowych: Nacisk Ecogenii na zaangażowanie młodzieży i oddolny aktywizm jest zgodny z celem projektu CIVIC GREEN, jakim jest aktywne angażowanie obywateli w monitorowanie polityk i projektów środowiskowych.

–          Dotarcie do profesjonalistów zajmujących się edukacją dorosłych i stowarzyszeń społeczeństwa obywatelskiego: Ecogenia może rozszerzyć swoje działania na profesjonalistów pracujących w sektorze edukacji dorosłych, lokalnych stowarzyszeń i organizacji pozarządowych, które są bezpośrednimi grupami docelowymi projektu CIVIC GREEN. Współpracując z tymi profesjonalistami, Ecogenia może wzmocnić swój wpływ i dotrzeć do szerszego grona odbiorców dzięki swoim inicjatywom w zakresie edukacji ekologicznej i rzecznictwa.

–          Wzajemne uczenie się i wymiana: Ecogenia może skorzystać z udziału w projekcie CIVIC GREEN, uzyskując dostęp do zasobów, wiedzy i najlepszych praktyk w zakresie edukacji ekologicznej, zaangażowania obywatelskiego i monitorowania polityki. Dzięki uczestnictwu w działaniach projektowych Ecogenia może zwiększyć swoją zdolność do skutecznego angażowania obywateli, promowania kwestii środowiskowych oraz przyczyniania się do demokratycznego uczestnictwa i procesów decyzyjnych na szczeblu europejskim.

https://www.greece-is.com/ecogenia-for-young-people-for-the-environment-for-greece/

Inne linki:

https://utilitiesone.com/the-importance-of-environmental-impact-assessments-in-sustainable-projects  (Znaczenie ocen oddziaływania na środowisko w zrównoważonych projektach)

Czas trwania: Inicjatywa „Grecka Eko-Wyspa” została uruchomiona w 2019 r. jako długoterminowy wysiłek na rzecz promowania zrównoważonego rozwoju i walki z degradacją środowiska na greckich wyspach.

Cele: Inicjatywa ta ma na celu zmniejszenie śladu ekologicznego greckich wysp, wzmocnienie ich dziedzictwa naturalnego i kulturowego oraz poprawę jakości życia mieszkańców i odwiedzających. Kluczowe cele obejmują przejście na odnawialne źródła energii, promowanie redukcji odpadów i recyklingu oraz wspieranie zrównoważonych praktyk turystycznych.

Realizacja: Inicjatywa „Grecka Eko-Wyspa” jest realizowana poprzez partnerstwa z lokalnymi społecznościami, agencjami rządowymi i organizacjami międzynarodowymi. Strategie obejmują inwestowanie w infrastrukturę energii odnawialnej, wdrażanie przyjaznych dla środowiska systemów transportowych, wspieranie zrównoważonego rolnictwa i rybołówstwa oraz podnoszenie świadomości na temat ochrony środowiska poprzez programy edukacyjne i informacyjne.

– Lokalni mieszkańcy: Zaangażowanie lokalnych mieszkańców ma kluczowe znaczenie dla powodzenia inicjatywy, ponieważ są oni bezpośrednio dotknięci zmianami i ulepszeniami wprowadzanymi na wyspach. Lokalni mieszkańcy mogą uczestniczyć w wysiłkach na rzecz zrównoważonego rozwoju, przyjmować przyjazne dla środowiska praktyki i przyczyniać się do ogólnego dobrobytu swoich społeczności.

– Turyści i odwiedzający: Turyści i odwiedzający stanowią ważną grupę interesariuszy, ponieważ przyczyniają się do dynamiki gospodarczej i środowiskowej wysp. Promowanie zrównoważonych praktyk turystycznych, edukowanie odwiedzających w zakresie ochrony środowiska i oferowanie ekologicznych doświadczeń turystycznych może pomóc zminimalizować negatywny wpływ turystyki, jednocześnie maksymalizując korzyści dla lokalnych społeczności i ekosystemów.

– Agencje rządowe i władze lokalne: Współpraca z agencjami rządowymi i władzami lokalnymi jest niezbędna do wdrażania polityk, przepisów i ulepszeń infrastruktury niezbędnych do zrównoważonego rozwoju na wyspach. Podmioty te odgrywają kluczową rolę w zapewnianiu wsparcia, finansowania i ram regulacyjnych w celu ułatwienia przejścia na praktyki przyjazne dla środowiska i zielone technologie.

– Zaangażowanie i uczestnictwo społeczności: Aktywne angażowanie lokalnych mieszkańców, przedsiębiorstw i organizacji społecznych w planowanie i wdrażanie projektów zrównoważonego rozwoju sprzyja poczuciu odpowiedzialności i zaangażowania, prowadząc do większego wsparcia i współpracy. Prosząc o wkład, opinie i pomysły od różnych interesariuszy, inicjatywa może wykorzystać lokalną wiedzę i doświadczenie w celu opracowania dostosowanych rozwiązań, które odpowiadają potrzebom i priorytetom społeczności.

– Wielostronna współpraca i partnerstwa: Budowanie partnerstwa z agencjami rządowymi, organizacjami pozarządowymi, przedsiębiorstwami i instytucjami akademickimi umożliwia inicjatywie wykorzystanie zasobów, wiedzy i sieci w celu osiągnięcia wspólnych celów w zakresie zrównoważonego rozwoju. Podejścia oparte na współpracy ułatwiają dzielenie się wiedzą, łączenie zasobów i skoordynowane działania, zwiększając skuteczność i wpływ inicjatyw na rzecz zrównoważonego rozwoju na wyspach.

– Innowacje i wdrażanie technologii: Przyjęcie innowacyjnych technologii i praktyk, takich jak systemy energii odnawialnej, inteligentne sieci, zrównoważone rozwiązania transportowe i ekologiczne projekty budynków, umożliwia inicjatywie osiągnięcie większej wydajności, odporności i efektywności środowiskowej. Inwestując w najnowocześniejsze rozwiązania i wspierając kulturę innowacji, inicjatywa może pozostać w czołówce zrównoważonego rozwoju i pozycjonować wyspy jako liderów w zakresie ekologicznego stylu życia i turystyki.

– Monitorowanie, ocena i zarządzanie adaptacyjne: Wdrożenie solidnych mechanizmów monitorowania i oceny pozwala inicjatywie śledzić postępy, mierzyć wyniki i identyfikować obszary wymagające poprawy. Gromadząc dane, analizując trendy i prosząc o informacje zwrotne od interesariuszy, inicjatywa może podejmować świadome decyzje, dostosowywać strategie w razie potrzeby oraz zapewniać odpowiedzialność i przejrzystość swoich działań.

Trudności / Bariery:

– Ograniczone finansowanie i zasoby: Zapewnienie odpowiedniego finansowania i zasobów dla projektów zrównoważonego rozwoju i ulepszeń infrastruktury na wyspach może stanowić wyzwanie, szczególnie dla mniejszych społeczności o ograniczonych budżetach i konkurujących ze sobą priorytetach. Zależność od zewnętrznych źródeł finansowania, zmienne warunki ekonomiczne i procesy biurokratyczne mogą wprowadzać niepewność i opóźnienia w realizacji projektów.

– Opór wobec zmian i normy kulturowe: Przezwyciężenie oporu wobec zmian i zakorzenionych norm kulturowych, które przedkładają krótkoterminowe zyski ekonomiczne nad długoterminową równowagę środowiskową, może stanowić znaczącą barierę dla przyjęcia przyjaznych dla środowiska praktyk i polityk. Głęboko zakorzenione postawy, przekonania i zachowania mogą utrudniać wysiłki na rzecz promowania ochrony środowiska, redukcji odpadów i wykorzystania odnawialnych źródeł energii na wyspach.

– Złożone procesy regulacyjne i administracyjne: Poruszanie się po złożonych ramach regulacyjnych, procedurach administracyjnych

i biurokratyczne przeszkody na poziomie lokalnym, krajowym i międzynarodowym mogą utrudniać wdrażanie inicjatyw na rzecz zrównoważonego rozwoju i projektów infrastrukturalnych. Zgodność z różnymi przepisami, wymogami dotyczącymi pozwoleń i potrzebami interesariuszy może powodować opóźnienia, zwiększać koszty i tworzyć bariery dla innowacji i eksperymentów.

– Ograniczone zaangażowanie i koordynacja interesariuszy: Zaangażowanie i koordynacja różnych interesariuszy, w tym agencji rządowych, społeczności lokalnych, przedsiębiorstw i organizacji pozarządowych, we wspólne wysiłki na rzecz zrównoważonego rozwoju może stanowić wyzwanie ze względu na sprzeczne interesy, różne priorytety i bariery komunikacyjne. Brak konsensusu, koordynacji i współpracy między zainteresowanymi stronami może utrudniać postęp, podważać zaufanie i ograniczać skuteczność inicjatyw na rzecz zrównoważonego rozwoju na wyspach.

Monitoring środowiska i zaangażowanie obywatelskie: Obie inicjatywy mają na celu aktywne zaangażowanie obywateli w monitorowanie polityk i projektów środowiskowych. Inicjatywa „Grecka Eko Wyspa” może współpracować z projektem CIVIC GREEN, aby zaangażować mieszkańców wyspy w monitorowanie lokalnych warunków środowiskowych, ocenę skuteczności inicjatyw na rzecz zrównoważonego rozwoju i przekazywanie informacji zwrotnych decydentom.

Inicjatywy społecznościowe i zrównoważony rozwój: Zarówno inicjatywa „Grecka Eko-Wyspa”, jak i projekt CIVIC GREEN nadają priorytet podejściu do zrównoważonego rozwoju opartemu na społeczności lokalnej.

Dzielenie się wiedzą i budowanie potencjału: Współpraca między inicjatywą „Grecka Eko-Wyspa” i projektem CIVIC GREEN ułatwia dzielenie się wiedzą, budowanie potencjału i wymianę najlepszych praktyk między zainteresowanymi stronami. Uczestnicząc we wspólnych działaniach, warsztatach i wydarzeniach służących wymianie wiedzy, społeczności wyspiarskie mogą czerpać z doświadczeń i wniosków wyciągniętych w innych regionach.

Rzecznictwo polityczne i zaangażowanie interesariuszy: Inicjatywa „Grecka Eko-Wyspa” i projekt CIVIC GREEN mogą współpracować w zakresie rzecznictwa w celu promowania wspierających ram politycznych i reform instytucjonalnych, które ułatwiają zrównoważony rozwój środowiska i zaangażowanie obywatelskie.

https://sdgs.un.org/partnerships/gr-eco-islands-initiative-promoting-sustainable-development-green-economy-energy

Inne linki:

https://www.ot.gr/2021/11/05/english-edition/gr-eco-initiative-halki-to-become-the-first-green-island-announcements-by-the-greek-pm/

(Halki stanie się pierwszą „zieloną” wyspą – ogłoszenie premiera Grecji)

–          Zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych

–          Zmniejszenie śladu węglowego

–          Zmniejszenie ilości odpadów żywnościowych

–          Podnoszenie świadomości na temat marnowania żywności, recyklingu i kompostowania

–          Wspieranie osób indywidualnych i rolników w zakresie umiejętności związanych ze zrównoważonym rozwojem

Krótki opis: Dönüştür Gitsin (Poddaj to recyklingowi) to inicjatywa obywatelska podjęta przez grupę wolontariuszy w celu podniesienia świadomości osób w zakresie odpadów żywnościowych, kompostowania, recyklingu i zrównoważonego rozwoju. Od trzech lat tworzą filmy edukacyjne na swojej stronie internetowej i kanale YouTube, aby dotrzeć do osób indywidualnych. Pracują z mottem „Poddaj recyklingowi odpady żywnościowe, zmień swoją przyszłość”, prowadząc wykłady i szkolenia na temat znaczenia redukcji śladu węglowego dla zrównoważonej ekologii oraz sposobów recyklingu odpadów żywnościowych. Współpracują również z rolnikami z okolic Stambułu, aby wspierać ich w zakresie umiejętności zrównoważonego rolnictwa.

https://www.youtube.com/@donusturgitsin8576/videos

Inne linki:

https://donusturgitsin.com/

https://www.facebook.com/donusturgitsin/

https://www.instagram.com/donusturgitsin/

Krótki opis: Ten portal edukacyjny został opracowany we współpracy Tureckiej Fundacji na rzecz Zwalczania Erozji Gleby w celu ponownego zalesiania i ochrony siedlisk przyrodniczych oraz tureckiego MoNE. Został stworzony jako „platforma edukacyjna oparta na przyrodzie” i zawiera kilka gotowych do użycia materiałów szkoleniowych dla nauczycieli, którzy uczą w przedszkolach, szkołach podstawowych i średnich.

Materiały te koncentrują się głównie na kwestiach klimatycznych, zerowej ilości odpadów, czystej energii i ochronie zasobów naturalnych. Nauczyciele mogą również znaleźć pomysły na projekty, gry, łamigłówki i ćwiczenia, aby zwiększyć świadomość na temat działań obywatelskich i zaangażowania wśród uczniów.

Platforma jest bezpłatna, a nauczyciele mogą korzystać ze wszystkich materiałów po zarejestrowaniu się.

https://iklimtema.org/

Inne linki:

https://www.tema.org.tr/en

Korzystając z tego kwestionariusza, badacze, decydenci i organizacje mogą gromadzić dane na temat różnych aspektów kapitału społecznego, takich jak zaufanie, sieci społeczne, spójność społeczna i uczestnictwo w społeczności. Celem jest zrozumienie mocnych i słabych stron kapitału społecznego w społeczności, identyfikacja obszarów wymagających poprawy oraz informowanie o projektowaniu programów i interwencji, które sprzyjają aktywnemu zaangażowaniu obywateli i rozwojowi społeczności. Docelowo narzędzie to ma przyczynić się do bardziej skutecznych i zrównoważonych wysiłków na rzecz rozwoju poprzez promowanie spójności społecznej i działań zbiorowych.

Krótki opis: Narzędzie to jest dokumentem roboczym Banku Światowego (nr 18) opracowanym przez Christiaana Grootaerta, Deepę Narayan, Veronicę Nyhan Jones i Michaela Woolcocka. Zawiera zintegrowany kwestionariusz przeznaczony do pomiaru kapitału społecznego. Kapitał społeczny odnosi się do sieci, relacji i norm, które ułatwiają współpracę i zbiorowe działania w społeczności. Celem kwestionariusza jest ocena poziomu kapitału społecznego w danej społeczności lub społeczeństwie.

Data: Listopad 2003 r.

DOKUMENT ROBOCZY BANKU ŚWIATOWEGO NR 18 Pomiar kapitału społecznego za pomocą zintegrowanego kwestionariusza:

https://documents1.worldbank.org/

Inne linki:

Analiza sieci społecznych (SNA): SNA to metoda mapowania i pomiaru relacji i interakcji w ramach sieci. Może pomóc zidentyfikować kluczowe osoby, grupy i ich powiązania, zapewniając wgląd w strukturę i dynamikę kapitału społecznego.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1466914/

Światowe Badanie Wartości (WVS): WVS to globalny projekt badawczy, który bada wartości i przekonania ludzi, w tym aspekty związane z kapitałem społecznym i spójnością społeczną. Gromadzi dane na temat różnych wymiarów, takich jak zaufanie, sieci społeczne i zaangażowanie obywatelskie.

https://www.worldvaluessurvey.org/wvs.jsp

Krótki opis:

To narzędzie/zasób składa się z wykładu lub prezentacji Roberta D. Putnama, poruszających temat upadającego życia obywatelskiego. Robert D. Putnam jest wybitnym politologiem i autorem znanym ze swojej pracy nad kapitałem społecznym i zaangażowaniem obywatelskim. Prezentacja prawdopodobnie omówi wyzwania i czynniki przyczyniające się do upadku życia obywatelskiego i aktywnego zaangażowania obywateli w społeczeństwo.

Dzieląc się swoją wiedzą i wynikami badań, Robert D. Putnam ma na celu stymulowanie dyskusji, zachęcanie do działania i inspirowanie osób, decydentów i organizacji do podejmowania kroków w celu ożywienia życia obywatelskiego i promowania aktywnego zaangażowania obywateli. Ostatecznym celem jest wzmocnienie kapitału społecznego, wspieranie spójności społeczności i zachęcanie obywateli do aktywnego uczestnictwa w kształtowaniu przyszłości ich społeczności i społeczeństw.

Data: Marzec 2016 r.

https://www.youtube.com/watch?v=2ZHZc-kcyQQ

Inne powiązane zasoby, na których opiera się ten zasób:

Michael Porter: Dlaczego biznes może być dobry w rozwiązywaniu problemów społecznych?

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=0iIh5YYDR2o&t=2s

Kapitał społeczny: nowa granica w zwiększaniu uczestnictwa na uczelniach wyższych

Ten artykuł ma więcej niż 5 lat

Simon Gaskell i Rebecca Lingwood

https://www.theguardian.com/higher-education-network/2017/oct/02/social-capital-new-frontier-widening-participation-university-higher-education