{"id":694,"date":"2024-04-26T14:38:12","date_gmt":"2024-04-26T14:38:12","guid":{"rendered":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/?page_id=694"},"modified":"2024-10-23T08:33:26","modified_gmt":"2024-10-23T08:33:26","slug":"community-of-practice","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/platform\/8-grassroots-activism\/community-of-practice\/","title":{"rendered":"Uygulama seti"},"content":{"rendered":"<p><nav aria-label=\"breadcrumbs\">\n            <div class=\"breadcrumb-container theme5\">\n                <ol>\n                                    <\/ol>\n            <\/div>\n        <\/nav>    <script type=\"application\/ld+json\">\n        {\n            \"@context\": \"http:\/\/schema.org\",\n            \"@type\": \"BreadcrumbList\",\n            \"itemListElement\": [\n                            ]\n        }\n    <\/script>\n   \n    <script>\n            <\/script>\n<\/p>\n<h2><strong>Uygulamalar<\/strong><\/h2>\n<table width=\"626\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Uygulama 1<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>Bel\u00e7ika&#8217;da &#8220;Repair Cafe\u201d (Onar\u0131m Kafesi) Hareketi<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130yi uygulaman\u0131n k\u0131sa a\u00e7\u0131klamas\u0131<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Bel\u00e7ika&#8217;daki Repair Cafe giri\u015fimi, at\u0131klar\u0131 azaltmaya ve onar\u0131m k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fc te\u015fvik etmeye odaklanan bir sivil giri\u015fimdir. Yerel halk\u0131n bir araya gelerek elektronik cihazlardan giysilere kadar k\u0131r\u0131k ya da hasarl\u0131 e\u015fyalar\u0131n\u0131 getirebildikleri ve bunlar\u0131n onar\u0131m\u0131 i\u00e7in \u00fccretsiz yard\u0131m alabildikleri bir yerdir. Bu giri\u015fim s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fi, toplumsal kat\u0131l\u0131m\u0131 ve beceri payla\u015f\u0131m\u0131n\u0131 te\u015fvik etmektedir.<\/p>\n<p><strong>S\u00fcre<\/strong>: \u0130lk Repair Cafe 2012 y\u0131l\u0131nda Br\u00fcksel&#8217;in mahallelerinden biri olan Ixelles&#8217;de kurulmu\u015ftur. Bu kafeler genellikle uzun vadeli ama\u00e7lar i\u00e7in kurulur.<\/p>\n<p><strong>Hedefler<\/strong>: Repair Cafe&#8217;nin amac\u0131, bireylerin k\u00fc\u00e7\u00fck ev aletlerinden giysi ve elektronik e\u015fyalara kadar k\u0131r\u0131lm\u0131\u015f veya hasar g\u00f6rm\u00fc\u015f e\u015fyalar\u0131n\u0131 getirip \u00fccretsiz onar\u0131m yard\u0131m\u0131 alabilecekleri bir alan sa\u011flayarak s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fi te\u015fvik etmektir. Nihai hedef, bu e\u015fyalar\u0131n kullan\u0131m \u00f6mr\u00fcn\u00fc uzatmak, onlar\u0131 h\u0131zl\u0131ca at\u0131k stat\u00fcs\u00fcne ge\u00e7mesini \u00f6nlemek ve t\u00fcketim mallar\u0131n\u0131n \u00e7evresel etkisini en aza indirmektir.<\/p>\n<p><strong>Uygulama<\/strong>: Repair Cafe, s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirlik konusunda kararl\u0131 g\u00f6n\u00fcll\u00fclerden olu\u015fan \u00f6zel bir ekip taraf\u0131ndan hayata ge\u00e7irilmi\u015ftir. Bu g\u00f6n\u00fcll\u00fcler \u00f6ncelikle eri\u015filebilir bir mekan bularak ve gerekli ara\u00e7lar\u0131 toplayarak i\u015fe koyuldular. Elektronik, tekstil gibi alanlarda yetenekli tamircileri i\u015fe ald\u0131lar. Planlama ve tan\u0131t\u0131m \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131ndan sonra kategorilere uygun olarak belirlenen e\u015fyalar i\u00e7in tamir alanlar\u0131 olu\u015fturdular. Gelen ziyaret\u00e7iler e\u015fyalar\u0131n kayd\u0131 ve fizibilitesini de\u011ferlendirmesinden sonra uzmanlarla birlikte onar\u0131m a\u015famalar\u0131na kat\u0131l\u0131m sa\u011flarlar. Bu giri\u015fim, i\u015fbirlik\u00e7i ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir bir toplum ahlak\u0131 geli\u015ftirir.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Hedef Kitle<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Repair Cafe&#8217;nin hedef kitlesi:<br \/>\n<strong>&#8211; Toplumun Her Kesimi:<\/strong> Toplumda k\u00fc\u00e7\u00fck ev aletlerinden giysilere kadar bozuk e\u015fyalar\u0131 olan ve bunlar\u0131 de\u011fi\u015ftirmek yerine onarmak isteyen herkes.<br \/>\n<strong>&#8211; G\u00f6n\u00fcll\u00fcler ve Onar\u0131m Uzmanlar\u0131:<\/strong> \u00c7e\u015fitli e\u015fyalar\u0131 tamir etme ve uzmanl\u0131klar\u0131n\u0131 ba\u015fkalar\u0131yla payla\u015fma konusunda istekli olan yetenekli ki\u015filer.<br \/>\n<strong>&#8211; \u00c7evre Bilincine Sahip Ki\u015filer:<\/strong> At\u0131klar\u0131 azaltma ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir t\u00fcketim al\u0131\u015fkanl\u0131klar\u0131n\u0131 te\u015fvik etme motivasyonuna sahip ki\u015filer.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Ba\u015far\u0131 fakt\u00f6rleri ve iyi uygulaman\u0131n \u00f6n\u00fcndeki zorluklar\/engeller<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>Ba\u015far\u0131 Fakt\u00f6rleri\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; Toplumsal Kat\u0131l\u0131m:<\/strong> Repair Cafe giri\u015fimi yerel toplumun aktif kat\u0131l\u0131m\u0131yla geli\u015fir. B\u00f6lge sakinleri giri\u015fimi sahiplendi\u011finde bu durum bir gurur ve ba\u011fl\u0131l\u0131k duygusu yaratarak hareketin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir ba\u015far\u0131s\u0131na yol a\u00e7ar.<br \/>\n<strong>&#8211; Farkl\u0131 Beceriler:<\/strong> Farkl\u0131 onar\u0131m becerilerine ve uzmanl\u0131klara sahip \u00e7e\u015fitli g\u00f6n\u00fcll\u00fclerden olu\u015fan bir gruba sahip olmak her bir etkinlik i\u00e7in farkl\u0131 \u00fcr\u00fcnlerin tamir edilebilmesini sa\u011flayarak giri\u015fimin etkisini art\u0131r\u0131r.<br \/>\n<strong>&#8211; Eri\u015filebilirlik ve Kapsay\u0131c\u0131l\u0131k:<\/strong> Repair Cafe etkinliklerinin sosyoekonomik durumdan ba\u011f\u0131ms\u0131z olarak toplumun t\u00fcm \u00fcyeleri i\u00e7in kolayca eri\u015filebilir olmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak ba\u015far\u0131lar\u0131nda \u00e7ok \u00f6nemli bir rol oynamaktad\u0131r. Bu kapsay\u0131c\u0131l\u0131k, birlik ve ortak ama\u00e7 duygusunu te\u015fvik eder.<br \/>\n<strong>&#8211; Yerel \u0130\u015fletmeler ve Kurulu\u015flarla \u0130\u015fbirli\u011fi:<\/strong> Sponsorluk, alan veya teknik deste\u011fi i\u00e7in yerel i\u015fletmelerle ortakl\u0131klar, hareketin eri\u015fimini ve etkinli\u011fini b\u00fcy\u00fck \u00f6l\u00e7\u00fcde art\u0131rmaktad\u0131r.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zorluklar ve Engeller<\/strong><\/p>\n<p><strong>&#8211; Kaynak K\u0131s\u0131tlar\u0131:<\/strong> Repair Cafe etkinlikleri i\u00e7in gerekli ara\u00e7, gere\u00e7 ve fiziksel alan\u0131n temin edilmesi zor olabilir. Bu kaynaklar\u0131 sa\u011flayacak sponsorlar veya ba\u011f\u0131\u015f\u00e7\u0131lar bulmak genellikle ciddi bir engeldir.<br \/>\n<strong>&#8211; G\u00f6n\u00fcll\u00fcleri Elde Tutma:<\/strong> Zaman k\u0131s\u0131tlamalar\u0131 veya t\u00fckenmi\u015flikle kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya kalabilecekleri i\u00e7in yetenekli g\u00f6n\u00fcll\u00fclerden olu\u015fan kararl\u0131 ve tutarl\u0131 bir kadroyu korumak zor olabilir. G\u00f6n\u00fcll\u00fclerin kat\u0131l\u0131m\u0131n\u0131 ve motivasyonunu sa\u011flamak \u00e7ok \u00f6nemlidir.<br \/>\n<strong>&#8211; Fark\u0131ndal\u0131k ve Sosyal Yard\u0131m:<\/strong> Repair Cafe etkinliklerini etkili bir \u015fekilde duyurmak, \u00f6zellikle de bu konsepte a\u015fina olmayan toplumlarda zor olabilir. Sosyal medya, yerel gazeteler ve sivil toplum kurulu\u015flar\u0131 da dahil olmak \u00fczere \u00e7e\u015fitli kanallar arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla fark\u0131ndal\u0131k yaratmak \u00e7ok \u00f6nemlidir.<br \/>\n<strong>&#8211; Yasal ve G\u00fcvenlikle \u0130lgili Hususlar:<\/strong> Onar\u0131m faaliyetlerinin yerel y\u00f6netmeliklere ve g\u00fcvenlik standartlar\u0131na uygun olmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak, dikkatli bir planlama ve koordinasyon gerektiren karma\u015f\u0131k bir konu olabilir.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Bu iyi uygulama CIVICGREEN projesi, kapsam\u0131 ve faaliyetleri ile nas\u0131l ili\u015fkilendirilebilir?<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Repair Caf\u00e9 giri\u015fimiyle CivicGreen projesinin hedefleri ve kapsam\u0131 aras\u0131nda yak\u0131n bir ba\u011flant\u0131 bulunmaktad\u0131r.<br \/>\n&#8211; <strong>Aktif Vatanda\u015fl\u0131\u011f\u0131n Te\u015fvik Edilmesi: <\/strong>Repair Caf\u00e9&#8217;ler vatanda\u015flar\u0131 at\u0131klar\u0131n azalt\u0131lmas\u0131 ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fin te\u015fvik edilmesinde aktif rol almalar\u0131 i\u00e7in g\u00fc\u00e7lendirir. Onar\u0131mlara kat\u0131larak ve de\u011ferli beceriler \u00f6\u011frenerek bireyler, CivicGreen&#8217;in hedeflerine do\u011frudan katk\u0131da bulunan birer \u00e7evre g\u00f6n\u00fcll\u00fcs\u00fc haline gelirler.<br \/>\n&#8211; <strong>\u00c7evresel Bilincin Geli\u015ftirilmesi<\/strong>: Repair Caf\u00e9&#8217;ler, \u00fcr\u00fcnlerin kullan\u0131m \u00f6mr\u00fcn\u00fc uzatman\u0131n \u00f6nemini vurgulayarak e\u015fyalar\u0131n onar\u0131m\u0131 konusunda pratik bilgiler vermektedir. Bu, CivicGreen&#8217;in vatanda\u015flar ve kurumlar aras\u0131nda \u00e7evre bilgisini geli\u015ftirme hedefiyle uyumludur.<br \/>\n&#8211; <strong>Sivil Kat\u0131l\u0131m<\/strong>: Repair Caf\u00e9&#8217;ler, vatanda\u015flar\u0131n tamirat konusunda i\u015fbirli\u011fi yapt\u0131\u011f\u0131, birliktelik duygusunu ve aktif kat\u0131l\u0131m\u0131 besleyen ortak bir alan yarat\u0131r. Bu, CivicGreen&#8217;in misyonunun temel bir y\u00f6n\u00fc olan demokratik kat\u0131l\u0131m ko\u015fullar\u0131n\u0131 destekler.<br \/>\n&#8211; <strong>Vatanda\u015flar\u0131n Kat\u0131l\u0131m\u0131: <\/strong>Repair Caf\u00e9&#8217;ler, vatanda\u015flar\u0131 do\u011frudan \u00e7evresel faaliyetlere dahil eder. Vatanda\u015flar e\u015fyalar\u0131n onar\u0131m\u0131na kat\u0131l\u0131rlar. Bu da CivicGreen&#8217;in \u00e7evre politikalar\u0131 ve projelerinin izlenmesi ve beslenmesine vatanda\u015flar\u0131 dahil etme hedefini destekler.<br \/>\n&#8211; <strong>S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir Uygulamalar\u0131n Desteklenmesi<\/strong>: Repair Cafe&#8217;ler, e\u015fyalar\u0131n \u00f6mr\u00fcn\u00fc uzatarak yeni \u00fcretim ihtiyac\u0131n\u0131 azalt\u0131r ve e\u015fyalar\u0131n h\u0131zl\u0131ca at\u0131k stat\u00fcs\u00fcne ge\u00e7mesinin \u00f6n\u00fcne ge\u00e7erek s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir uygulamalara \u00f6rnek te\u015fkil etmektedir. Bu, CivicGreen&#8217;in \u00e7evresel s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fe odaklanmas\u0131yla do\u011frudan uyumludur.<br \/>\n&#8211; <strong>Topluluk Olu\u015fturma<\/strong>: Her iki giri\u015fim de birliktelik duygusunu ve \u00e7evresel konularda ortak sorumlulu\u011fu desteklemektedir. Repair Cafe&#8217;ler vatanda\u015flar\u0131n bir araya gelmeleri, bilgi al\u0131\u015fveri\u015finde bulunmalar\u0131 ve ortak bir hedef do\u011frultusunda i\u015fbirli\u011fi yapmalar\u0131 i\u00e7in somut bir platform sunarak CivicGreen&#8217;in kamu olu\u015fturma y\u00f6n\u00fcn\u00fc yans\u0131tmaktad\u0131r.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Ba\u011flant\u0131lar<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130nternet sitesi:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/repairtogether.be\/en\/our-association\/\">https:\/\/repairtogether.be\/en\/our-association\/<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Di\u011fer ilgili kaynaklar:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.mdpi.com\/2071-1050\/13\/22\/12351\">https:\/\/www.mdpi.com\/2071-1050\/13\/22\/12351<\/a> (S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir D\u00f6ng\u00fcsel D\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcmde Onar\u0131m Kafelerinin Rol\u00fcn\u00fcn \u0130ncelenmesine \u0130li\u015fkin Akademik Bir \u00c7al\u0131\u015fma)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"626\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"312\"><strong>Uygulama 2<\/strong><\/td>\n<td width=\"315\"><strong>Bel\u00e7ika&#8217;da &#8220;Buurderij&#8221; (Kom\u015fu \u00c7iftlik) Modeli<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\"><strong>\u0130lgili Arac\u0131n K\u0131sa A\u00e7\u0131klamas\u0131<\/strong><\/td>\n<td width=\"315\">Buurderij modeli, yerel \u00e7ift\u00e7ileri do\u011frudan t\u00fcketicilerle bulu\u015fturan yerel toplum odakl\u0131 bir giri\u015fimdir. \u00c7ift\u00e7ilerin taze meyve, sebze, s\u00fct \u00fcr\u00fcnleri ve di\u011fer \u00fcr\u00fcnler de dahil olmak \u00fczere \u00fcrettikleri \u00fcr\u00fcnleri yak\u0131nlardaki halka ula\u015ft\u0131rabilecekleri bir platform sunmaktad\u0131r. Online sipari\u015f ve d\u00fczenli teslim etme sayesinde Buurderij s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir, yerel kaynakl\u0131 g\u0131da t\u00fcketimini te\u015fvik etmektedir.<br \/>\n<strong>S\u00fcre<\/strong>: Bel\u00e7ika&#8217;daki &#8220;Buurderij&#8221; (Kom\u015fu \u00c7iftlik) modeli, birka\u00e7 y\u0131ld\u0131r ba\u015far\u0131yla uygulanarak devam eden yerel halk odakl\u0131 bir giri\u015fimdir. Yerel \u00e7ift\u00e7ileri do\u011frudan t\u00fcketicilerle bulu\u015fturan s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir bir platform olarak b\u00fcy\u00fcmeye devam etmektedir.<br \/>\n<strong>Hedefler<\/strong>: Yerel \u00e7ift\u00e7ilere \u00fcr\u00fcnlerini satmalar\u0131 i\u00e7in do\u011frudan bir yol sa\u011flayarak yerel tar\u0131m\u0131 destekleyen Buurderij, Bel\u00e7ika&#8217;da k\u00fc\u00e7\u00fck \u00f6l\u00e7ekli ba\u011f\u0131ms\u0131z tar\u0131m\u0131 destekler ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fcr. T\u00fcketiciler ve \u00e7ift\u00e7iler aras\u0131ndaki bo\u015flu\u011fu doldurarak do\u011frudan t\u00fcketici-\u00e7ift\u00e7i ba\u011flant\u0131s\u0131n\u0131 kurarak daha \u015feffaf ve \u00f6zel bir \u00fcr\u00fcn al\u0131\u015fveri\u015fi sa\u011flar. Bu, toplum i\u00e7inde bir g\u00fcven ve ileti\u015fim duygusunu te\u015fvik eder. Taze, mevsimsel ve yerel kaynakl\u0131 \u00fcr\u00fcn t\u00fcketmenin \u00f6nemini vurgulayarak s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir, yerel kaynakl\u0131 g\u0131day\u0131 destekleyerek uzun mesafeli g\u0131da ta\u015f\u0131mac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla ili\u015fkili \u00e7evresel ayak izini azaltmay\u0131 ama\u00e7lar.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\"><strong>Hedef Kitle<\/strong><\/td>\n<td width=\"315\">Buurderij&#8217;in hedef kitlesi:<br \/>\n&#8211; <strong>Yerel \u00c7ift\u00e7iler<\/strong>: \u00dcr\u00fcnlerini arac\u0131lar veya distrib\u00fct\u00f6rler olmadan satmak i\u00e7in do\u011frudan bir yol arayan k\u00fc\u00e7\u00fck \u00f6l\u00e7ekli ve ba\u011f\u0131ms\u0131z \u00e7ift\u00e7iler.<br \/>\n&#8211; <strong>T\u00fcketiciler<\/strong>: Taze, yerel kaynakl\u0131 ve mevsimlik \u00fcr\u00fcnlerin yan\u0131 s\u0131ra di\u011fer el yap\u0131m\u0131 \u00fcr\u00fcnleri arayan vatanda\u015flar.<br \/>\n&#8211; <strong>Toplumsal<\/strong> <strong>Kurulu\u015flar: <\/strong>Sosyal ba\u011flant\u0131lar\u0131 g\u00fc\u00e7lendirmeyi, yerel tar\u0131m\u0131 desteklemeyi ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir g\u0131da sistemlerini te\u015fvik etmeyi ama\u00e7layan ki\u015fi ve kurumlar.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\"><strong>Ba\u015far\u0131 fakt\u00f6rleri ve iyi uygulaman\u0131n \u00f6n\u00fcndeki zorluklar\/engeller<\/strong><\/td>\n<td width=\"315\"><strong>Ba\u015far\u0131 fakt\u00f6rleri<\/strong><br \/>\n&#8211; <strong>G\u00fc\u00e7l\u00fc<\/strong> <strong>Sosyal Kat\u0131l\u0131m: <\/strong>Buurderij modeli, yerel halk\u0131n aktif kat\u0131l\u0131m\u0131na ve deste\u011fine dayanmaktad\u0131r. B\u00f6lge sakinleri aras\u0131nda bir sahiplenme ve g\u00fcven duygusu olu\u015fturmak modelin ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131n anahtar\u0131d\u0131r.<br \/>\n&#8211; <strong>\u015eeffaf ve Adil Fiyatland\u0131rma<\/strong>: \u015eeffaf fiyatland\u0131rma, t\u00fcketicilerin sat\u0131n ald\u0131klar\u0131 \u00fcr\u00fcn\u00fcn de\u011ferini bilmelerini sa\u011flarken ayn\u0131 zamanda \u00e7ift\u00e7iler i\u00e7in de adil bir \u00fccretlendirme sa\u011flar.<br \/>\n&#8211; <strong>Etkin Lojistik ve Organizasyon<\/strong>: Online sipari\u015flerin, teslim alma programlar\u0131n\u0131n ve da\u011f\u0131t\u0131m lojisti\u011finin sorunsuz bir \u015fekilde koordine edilmesi hayati \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. A\u00e7\u0131k ileti\u015fim ve g\u00fcvenilir sistemler kat\u0131l\u0131mc\u0131lar aras\u0131nda g\u00fcven olu\u015fturmaya yard\u0131mc\u0131 olur.<br \/>\n&#8211; <strong>S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir Tar\u0131m\u0131n Te\u015fviki<\/strong>: Modelin yerel, mevsimsel ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir \u00fcr\u00fcnlere yapt\u0131\u011f\u0131 vurgu, \u00e7evre dostu ve etik g\u0131da se\u00e7enekleri pe\u015finde ko\u015fan t\u00fcketicilerde ilgi uyand\u0131rmaktad\u0131r.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zorluklar \/ Engeller<\/strong><br \/>\n&#8211; <strong>Lojistik Sorunlar<\/strong>: \u00c7ift\u00e7ilerin, t\u00fcketicilerin ve teslim alma noktalar\u0131n\u0131n programlar\u0131n\u0131 koordine etmek zor olabilir. Teslimat ve teslim alma i\u015flemlerinin zaman\u0131nda yap\u0131lmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak dikkatli bir planlama gerektirir.<br \/>\n&#8211; <strong>Yayg\u0131nla\u015ft\u0131rma: <\/strong>Buurderij modeli pop\u00fclerlik kazand\u0131k\u00e7a artan talebi kar\u015f\u0131lamak i\u00e7in b\u00fcy\u00fcme ve ayn\u0131 zamanda toplumsal de\u011ferleri koruma zor olabilir.<br \/>\n&#8211; <strong>Arz ve Talebin Dengelenmesi<\/strong>: \u00d6zellikle mevsimsel de\u011fi\u015fiklikler s\u0131ras\u0131nda \u00fcr\u00fcn arz\u0131n\u0131 t\u00fcketicilerin talepleriyle uyumlu hale getirmek dikkatli bir y\u00f6netim gerektirir.<br \/>\n&#8211; <strong>Yasal Uyumluluk<\/strong>: G\u0131da g\u00fcvenli\u011fi, nakliye ve da\u011f\u0131t\u0131mla ilgili yerel d\u00fczenlemelere uymak \u00f6nemli bir engel olabilir.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\"><strong>Bu iyi uygulama CIVICGREEN projesi, kapsam\u0131 ve faaliyetleri ile nas\u0131l ili\u015fkilendirilebilir?<\/strong><\/td>\n<td width=\"315\">Buurderij modeli, \u00f6zellikle aktif vatanda\u015fl\u0131\u011f\u0131n yayg\u0131nla\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131, \u00e7evre bilgisinin art\u0131r\u0131lmas\u0131 ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir uygulamalar\u0131n te\u015fvik edilmesi konular\u0131nda CIVICGREEN projesinin hedefleri ve \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131yla yak\u0131ndan \u00f6rt\u00fc\u015fmektedir:<\/p>\n<p>&#8211; <strong>Aktif Vatanda\u015fl\u0131\u011f\u0131n Geli\u015ftirilmesi<\/strong>: Buurderij hem \u00e7ift\u00e7ilerin hem de t\u00fcketicilerin aktif kat\u0131l\u0131m\u0131n\u0131 sa\u011flamaktad\u0131r. Bu, CIVICGREEN projesinde oldu\u011fu gibi bireyleri \u00e7evresel konularda ve toplumsal giri\u015fimlerde etkin rol almaya y\u00f6nlendirerek aktif vatanda\u015fl\u0131\u011f\u0131 destekler.<\/p>\n<p>&#8211; <strong>\u00c7evresel Bilginin Geli\u015ftirilmesi<\/strong>: Buurderij, yerel kaynakl\u0131, mevsim \u00fcr\u00fcnlerinin kullan\u0131m\u0131n\u0131 vurgulayarak \u00e7evre bilincini te\u015fvik etmektedir. Bu, CIVICGREEN projesinin vatanda\u015flar\u0131n ve kamu kurumlar\u0131n\u0131n \u00e7evresel konulardaki bilgisini art\u0131rma hedefiyle uyumludur.<\/p>\n<p>&#8211; <strong>Do\u011frudan T\u00fcketici-\u00c7ift\u00e7i Ba\u011flant\u0131s\u0131n\u0131n<\/strong> <strong>Kurulmas\u0131: <\/strong>Buurderij, t\u00fcketici ve \u00e7ift\u00e7i aras\u0131nda do\u011frudan bir ileti\u015fim kurarak toplumda \u015feffafl\u0131\u011f\u0131 ve g\u00fcveni te\u015fvik etmektedir. Benzer \u015fekilde, CIVICGREEN projesi de vatanda\u015flar, halk ve kamu kurumlar\u0131 aras\u0131ndaki i\u015fbirliklerini te\u015fvik ederek sivil ve demokratik kat\u0131l\u0131m ko\u015fullar\u0131n\u0131 iyile\u015ftirmeyi ama\u00e7lamaktad\u0131r.<\/p>\n<p>&#8211; <strong>S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir G\u0131da Uygulamalar\u0131n\u0131n Te\u015fvik Edilmesi: <\/strong>Buurderij mevsiminde, taze ve yerel kaynakl\u0131 \u00fcr\u00fcnler sunarak s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir g\u0131day\u0131 te\u015fvik etmektedir. Bu, CIVICGREEN projesinin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir uygulamalar\u0131 te\u015fvik etme ve vatanda\u015flar\u0131 \u00e7evre politikalar\u0131 ve projelerinin izlenmesine dahil etme hedefiyle uyumludur.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\"><strong>\u0130lgili Ba\u011flant\u0131lar<\/strong><\/td>\n<td width=\"315\"><strong>\u0130nternet sitesi:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.lekkervanbijons.be\/producten\/rechtvanbijdeboer\/verkooppunten\/buurderij\">https:\/\/www.lekkervanbijons.be<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Di\u011fer ilgili kaynaklar:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/boerenenburen.be\/nl-BE\/p\/open\">https:\/\/boerenenburen.be\/nl-BE\/p\/open<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Ara\u00e7lar<\/strong><\/h2>\n<table width=\"626\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Ara\u00e7 1<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u015eemsiye G\u00f6ky\u00fcz\u00fc Projesi (Umbrella Sky)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Arac\u0131n K\u0131sa A\u00e7\u0131klamas\u0131<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>Hedef: <\/strong>Hayata renk katmak, gri alanlara renk getirmek ve insanlar\u0131n g\u00fcl\u00fcmsemesini sa\u011flamak projenin ana hedefidir. Bu, evrensel renklerin g\u00fcc\u00fc ile insan\u0131n ba\u011flant\u0131s\u0131n\u0131 k\u00fclt\u00fcrel olarak birle\u015ftiren bir projedir.<\/p>\n<p><strong>K\u0131sa A\u00e7\u0131klama: <\/strong>\u015eehirde yay\u0131lm\u0131\u015f birka\u00e7 renkli sanat enstalasyonundan olu\u015fur. Havada s\u00fcz\u00fclen \u015femsiye g\u00f6ky\u00fcz\u00fc bu projenin en g\u00fc\u00e7l\u00fc unsuru olarak dikkat \u00e7eker. Proje 2012 y\u0131l\u0131nda Portekiz&#8217;in \u00c1gueda \u015fehrinde do\u011fmu\u015f olup o zamandan beri bir\u00e7ok \u00fclkede sergilenmi\u015ftir. Proje ayr\u0131ca sosyal medya ile etkile\u015fimli bir hale gelir ve blog yazarlar\u0131n\u0131, foto\u011fraf\u00e7\u0131lar\u0131 ve bas\u0131n\u0131 cezbeden g\u00fczel ve viral g\u00f6r\u00fcnt\u00fcler \u00fcretir. Proje, turizmin ve yerel ekonominin geli\u015fimine, ayr\u0131ca kamusal alanlar\u0131n ve kentsel kimli\u011fin geli\u015ftirilmesine katk\u0131da bulunur.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Hedef Kitle<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">\u015eemsiye G\u00f6ky\u00fcz\u00fc Projesi genel halk\u0131, \u00f6zellikle de sanat, k\u00fclt\u00fcr ve kentsel yenileme konular\u0131na ilgi duyanlar\u0131 hedeflemektedir. Proje ayn\u0131 zamanda sosyal ve e\u011fitimsel bir boyuta sahiptir. Yerel topluluklar\u0131, okullar\u0131 ve sanat\u00e7\u0131lar\u0131 \u015femsiyelerin olu\u015fturulmas\u0131 ve bak\u0131m\u0131 s\u00fcrecine dahil eder. Ayr\u0131ca insanlar\u0131 g\u00f6lgede kalmaya ve g\u00fcne\u015ften korunmaya te\u015fvik ederek cilt kanseri \u00f6nleme konusunda fark\u0131ndal\u0131k yarat\u0131r. Proje, renklerin evrensel g\u00fcc\u00fc arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla insan ba\u011flant\u0131s\u0131n\u0131 te\u015fvik ederek k\u00fclt\u00fcrel olarak kapsay\u0131c\u0131 bir yakla\u015f\u0131m benimser.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Arac\u0131 Geli\u015ftirenler<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Proje, renkli ve d\u00fc\u015f\u00fck maliyetli malzemeler kullanarak kamusal alanlarda sanatsal ve k\u00fclt\u00fcrel m\u00fcdahaleler olu\u015fturan Portekizli bir \u015firket olan Impactplan Sanat Prod\u00fcksiyonlar\u0131 taraf\u0131ndan geli\u015ftirilmi\u015ftir. \u015eirket, sanat\u00e7\u0131, tasar\u0131mc\u0131, m\u00fchendis ve teknisyenlerden olu\u015fan bir ekiple \u00e7al\u0131\u015farak kurulumlar\u0131 \u00fcretmektedir. Ayr\u0131ca, yerel topluluklar\u0131, okullar\u0131 ve sanat\u00e7\u0131lar\u0131 \u015femsiyelerin olu\u015fturulmas\u0131 ve bak\u0131m\u0131 s\u00fcrecine dahil etmektedir.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Bu ara\u00e7 CIVICGREEN projesi, kapsam\u0131 ve faaliyetleri ile nas\u0131l ili\u015fkilendirilebilir?<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">\u015eemsiye G\u00f6ky\u00fcz\u00fc Projesi, yarat\u0131c\u0131 ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir mekan olu\u015fturman\u0131n bir \u00f6rne\u011fi olarak CIVICGREEN projesiyle ili\u015fkilendirilebilir. Toplumlar\u0131n g\u00fczellik ve ya\u015fanabilirliklerini art\u0131ran renkli, d\u00fc\u015f\u00fck maliyetli \u00fcr\u00fcnler olu\u015fturmak i\u00e7in vatanda\u015flara ilham verebilir. Ayr\u0131ca, g\u00fcne\u015f \u0131\u015f\u0131nlar\u0131n\u0131n neden oldu\u011fu cilt kanserine kar\u015f\u0131 bilin\u00e7 olu\u015fturmay\u0131 ve g\u00f6lgelik olu\u015fturmay\u0131 te\u015fvik etmektedir. Proje, \u00e7evresel ve sosyo-ekonomik verileri toplar ve \u00fcr\u00fcnlerin yerel \u00e7evre \u00fczerinde etkisi ile artan turizm gibi sosyo-ekonomik faydalar konusunda da imkanlar sunar. Vatanda\u015flar\u0131n ger\u00e7ek sorunlara kar\u015f\u0131 harekete ge\u00e7melerini te\u015fvik eder. Proje, d\u00fcnya \u00e7ap\u0131nda sergilenmi\u015f ve yerel otoriteler, okullar, sanat\u00e7\u0131lar, vatanda\u015flar gibi kitleleri \u00fcr\u00fcnlerin olu\u015fturulmas\u0131na ve bak\u0131m\u0131na dahil etmi\u015ftir. Uygulama toplulu\u011funun hedef gruplar\u0131, kamu alanlar\u0131n\u0131 daha \u00e7ekici ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir mekanlara d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmek i\u00e7in sanat, k\u00fclt\u00fcr ve renk kullan\u0131m\u0131n\u0131n pratik ve yenilik\u00e7i bir \u00f6rne\u011fi olan bu proje hakk\u0131nda bilgi edinerek fayda sa\u011flayabilirler.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Ba\u011flant\u0131lar<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130nternet sitesi:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.impactplan.pt\/en\/umbrella-sky-project\/\">www.impactplan.pt\/en\/umbrella-sky-project\/<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Di\u011fer ilgili kaynaklar:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.impactplan.pt\/en\/seaweed-algarve23\/\">www.impactplan.pt\/en\/seaweed-algarve23\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.impactplan.pt\/en\/golden-dots-alcobaca23\/\">www.impactplan.pt\/en\/golden-dots-alcobaca23\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.impactplan.pt\/en\/chromatic-emotionsporto23\/\">www.impactplan.pt\/en\/chromatic-emotionsporto23\/<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"626\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Ara\u00e7 2<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u00c7evresel Alanlarda Yerle\u015fim Stratejilerini G\u00fc\u00e7lendirme Arac\u0131 Olarak Yarat\u0131c\u0131 Turizm: Portekiz&#8217;den \u00d6rnekler<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Arac\u0131n K\u0131sa A\u00e7\u0131klamas\u0131<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>Hedef: <\/strong>Portekiz&#8217;in \u00e7evre b\u00f6lgelerindeki mek\u00e2nsal uyumu ve geli\u015fimi desteklemek ve yarat\u0131c\u0131 turizmin rol\u00fcn\u00fc analiz etmek i\u00e7in CREATOUR projesini bir \u00f6rnek olarak kullanmak.<\/p>\n<p><strong>K\u0131sa A\u00e7\u0131klama: <\/strong>Yarat\u0131c\u0131 turizm, ziyaret\u00e7ilerin bir destinasyonda benzersiz k\u00fclt\u00fcrel etkinliklere kat\u0131lmas\u0131 anlam\u0131na gelir. Yerel topluluklar\u0131 i\u00e7eriyorsa ve b\u00f6lgesel faydalar sa\u011fl\u0131yorsa, \u00e7evre b\u00f6lgelerde yer yapma stratejilerinde de\u011ferli bir ara\u00e7 olabilir. Yer yapma, \u00e7ekici, ya\u015fanabilir ve s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir kamusal alanlar\u0131n yarat\u0131lmas\u0131n\u0131 i\u00e7erir. Bu makale, Portekiz&#8217;deki k\u00fc\u00e7\u00fck kasaba ve k\u0131rsal alanlardaki yarat\u0131c\u0131 turizm giri\u015fimlerinin bir a\u011f\u0131 olan CREATOUR projesini inceliyor ve kamu, \u00f6zel ve \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc sekt\u00f6r kurulu\u015flar\u0131n\u0131n m\u00fcdahale odaklar\u0131 ve yer yapma stratejilerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131yor. Projede ana ama\u00e7, yarat\u0131c\u0131 turizm ve yer yapma konular\u0131ndaki akademik ve pratik bilgiye katk\u0131da bulunmak ve politika yap\u0131c\u0131lar ile uygulay\u0131c\u0131lar i\u00e7in deneyimlerden elde edinilecek tecr\u00fcbe ve \u00f6nerileri sunmakt\u0131r.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Hedef Kitle<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Projenin &#8220;Yarat\u0131c\u0131 Turizm: Portekiz&#8217;deki \u00c7evresel Alanlarda Yer Yapma Stratejileri \u0130\u00e7in Bir G\u00fc\u00e7lendirme Arac\u0131 Olarak \u0130\u00e7g\u00f6r\u00fcler&#8221; hedef kitlesi, \u00f6zellikle kamusal alanlarda yarat\u0131c\u0131 turizm ve yer yapma konular\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fmalar yapmay\u0131 ama\u00e7layan akademik ve profesyonel topluluktur.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Arac\u0131 Geli\u015ftirenler<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Creative Tourism as a Boosting Tool for Placemaking Strategies in Peripheral Areas: Insights From Portugal&#8221; \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131, Instituto Universit\u00e1rio de Lisboa (ISCTE-IUL), DIN MIA&#8217;CET-IUL- Sosyoekonomik ve B\u00f6lgesel \u00c7al\u0131\u015fmalar Merkezi&#8217;ne ba\u011fl\u0131 d\u00f6rt yazar taraf\u0131ndan geli\u015ftirilmi\u015ftir.<\/p>\n<p>S\u0131ras\u0131yla:<\/p>\n<p>Maria Assun\u00e7\u00e3o Gato, kentsel sosyoloji, k\u00fclt\u00fcrel \u00e7al\u0131\u015fmalar ve yarat\u0131c\u0131 turizm alanlar\u0131nda yard\u0131mc\u0131 do\u00e7ent ve ara\u015ft\u0131rmac\u0131.<\/p>\n<p>Pedro Costa, kentsel ve b\u00f6lgesel ekonomi, k\u00fclt\u00fcrel ve yarat\u0131c\u0131 end\u00fcstriler ve kentsel y\u00f6neti\u015fim alanlar\u0131nda yard\u0131mc\u0131 do\u00e7ent ve ara\u015ft\u0131rmac\u0131.<\/p>\n<p>Ana Rita Cruz, kentsel planlama, k\u00fclt\u00fcrel miras ve yarat\u0131c\u0131 turizm alanlar\u0131nda doktora sonras\u0131 ara\u015ft\u0131rmac\u0131 ve \u00f6\u011fretim g\u00f6revlisi.<\/p>\n<p>Margarida Perestrelo, k\u00fclt\u00fcrel turizm, yarat\u0131c\u0131 turizm ve k\u00fclt\u00fcrel politikalar alanlar\u0131nda doktora aday\u0131 ve ara\u015ft\u0131rmac\u0131.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Bu ara\u00e7 CIVICGREEN projesi, kapsam\u0131 ve faaliyetleri ile nas\u0131l ili\u015fkilendirilebilir?<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u201cYarat\u0131c\u0131 Turizm: \u00c7evresel Alanlarda Yerle\u015fim Stratejileri \u0130\u00e7in Bir G\u00fc\u00e7lendirme Arac\u0131 Olarak Tecr\u00fcbeler \/ Portekiz&#8217;den \u00d6rnekler\u201d<\/strong> iklimsel s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fi ve sosyal kat\u0131l\u0131m\u0131 art\u0131rmay\u0131 te\u015fvik etmek i\u00e7in kullan\u0131labilir. Yarat\u0131c\u0131 turizm ve mek\u00e2n olu\u015fturma konular\u0131n\u0131 anlamak i\u00e7in bir teorik \u00e7er\u00e7eve sunar ve CREATOUR projesinden \u00f6rnekler i\u00e7erir. Ayr\u0131ca, vatanda\u015flar\u0131n \u00e7evresel ve sosyo-ekonomik veriler toplamas\u0131n\u0131 te\u015fvik eder ve bu t\u00fcr giri\u015fimlerin faydalar\u0131n\u0131 vurgular. Ayr\u0131ca, bu giri\u015fimlerin nas\u0131l politika yap\u0131m\u0131 ve y\u00f6neti\u015fim s\u00fcre\u00e7lerine entegre edilebilece\u011fi, k\u00fclt\u00fcr, turizm, e\u011fitim, sosyal inovasyon ve kentsel yenileme gibi sekt\u00f6rlere nas\u0131l entegre edilebilece\u011fi konusunda i\u00e7g\u00f6r\u00fcler sunar. Belge, vatanda\u015flar\u0131 yerel \u00e7evrelerini ve ya\u015fam kalitelerini iyile\u015ftiren yarat\u0131c\u0131 turizm projelerini olu\u015fturmada veya bu projelere kat\u0131lmada aktif rol almaya te\u015fvik edebilir.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Ba\u011flant\u0131lar<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130nternet sitesi:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.researchgate.net\/publication\/342281279_Creative_Tourism_as_Boosting_Tool_for_Placemaking_Strategies_in_Peripheral_Areas_Insights_From_Portugal\">www.researchgate.net\/publication\/342281279_Creative_Tourism_as_Boosting_Tool_for_Placemaking_Strategies_in_Peripheral_Areas_Insights_From_Portugal<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Di\u011fer ilgili kaynaklar:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.ualg.pt\/en\/creatour-project\">www.ualg.pt\/en\/creatour-project<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/creatour.pt\/en\/\">https:\/\/creatour.pt\/en\/<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Kaynaklar<\/strong><\/h2>\n<table width=\"626\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Kaynak 1<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir Bir Taban Giri\u015fimi Nas\u0131l Organize Edilir?\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Arissa Jemaima &amp; Davina Devarajan | TedxUKM<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Kayna\u011f\u0131n K\u0131sa A\u00e7\u0131klamas\u0131<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>Ama\u00e7: <\/strong>Toplumda olumlu bir etki yaratma ihtiyac\u0131 ile motive olan daha aktif vatanda\u015flar\u0131n ortaya \u00e7\u0131kmas\u0131n\u0131 te\u015fvik etmek. Bu da tabandan giri\u015fimler arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla ger\u00e7ekle\u015fir.<\/p>\n<p><strong>K\u0131sa A\u00e7\u0131klama: <\/strong>Arissa Jemaima ve Davina Devarajan, m\u00fclteci kad\u0131nlar\u0131 g\u00fc\u00e7lendirmeyi ve onlara temel beceriler kazand\u0131rmay\u0131 ama\u00e7layan Women For Refugees adl\u0131 sivil toplum kurulu\u015funun kurucular\u0131d\u0131r. TEDx konu\u015fmas\u0131nda Arissa ve Davina, s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir ve etkili bir taban hareketi ba\u015flatmada g\u00f6r\u00fcnen zorluklar\u0131 nas\u0131l a\u015ft\u0131klar\u0131n\u0131 a\u00e7\u0131klamaktad\u0131rlar. Ayr\u0131ca, kendi giri\u015fiminin geli\u015ftirilmesi i\u00e7in kullan\u0131\u015fl\u0131 ve evrensel ipu\u00e7lar\u0131n\u0131 payla\u015fmaktad\u0131rlar. Bunlar aras\u0131nda, kendi izleyici kitlesini tan\u0131ma, uygun ortak ve payda\u015flar bulma, bir \u00e7er\u00e7eve olu\u015fturma, s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir programlar tasarlama ve \u015fahsi marka kimli\u011fini bulma bulunur.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Hedef Kitle<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">TEDx etkinlikleri ya\u015f, arka plan veya e\u011fitim seviyesinden ba\u011f\u0131ms\u0131z olarak kendi taban hareketini ba\u015flatmaya ilgi duyan herkese hitap etmektedir.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Kayna\u011f\u0131 Geli\u015ftirenler<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Malezya Ulusal \u00dcniversitesi \u2013\u00a0 TEDx Talks.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Bu kaynak CIVICGREEN projesi, kapsam\u0131 ve faaliyetleri ile nas\u0131l ili\u015fkilendirilebilir?<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Kaynak, CIVICGREEN projesi kat\u0131l\u0131mc\u0131lar\u0131na \u00e7evresel eyleme aktif olarak kat\u0131lmalar\u0131n\u0131 sa\u011flayacak ba\u015far\u0131l\u0131 bir taban hareketinin nas\u0131l ba\u015flat\u0131laca\u011f\u0131 ve geli\u015ftirilece\u011fi hakk\u0131nda temel bilgiler sa\u011flad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in CIVICGREEN projesi faaliyetleri i\u00e7in ilham vericidir.<\/p>\n<p>Potansiyeli, kat\u0131l\u0131mc\u0131lar\u0131n taban hareketinin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir boyutuna odaklanma olas\u0131l\u0131\u011f\u0131d\u0131r.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Ba\u011flant\u0131lar<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130nternet sitesi:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ted.com\/talks\/arrisa_jemaima_davina_devarajan_how_to_organise_a_sustainable_grassroots_movement\/\">https:\/\/www.ted.com\/talks\/arrisa_jemaima_davina_devarajan_how_to_organise_a_sustainable_grassroots_movement\/<\/a><\/p>\n<p><strong>Di\u011fer ilgili kaynaklar:<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.womenforrefugees.org\/\">https:\/\/www.womenforrefugees.org\/<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"626\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Kaynak 2<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>Gulliver, Robyn E et al. \u201c G\u00f6n\u00fcll\u00fc \u0130klim Aktivisti Liderlerinin Devaml\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 Destekleyecek Kaynaklar\u201d. Voluntas: Uluslararas\u0131 G\u00f6n\u00fcll\u00fc ve Kar Amac\u0131 G\u00fctmeyen Kurulu\u015flar Dergisi, 1-11. 1 Mar. 2023, doi:10.1007\/s11266-023-00561-3<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Kayna\u011f\u0131n K\u0131sa A\u00e7\u0131klamas\u0131<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>Ama\u00e7: <\/strong>G\u00f6n\u00fcll\u00fc iklim de\u011fi\u015fikli\u011fi aktivist liderlerinin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fini destekleyebilecekleri faydal\u0131 kaynaklar hakk\u0131nda bilgi aktar\u0131m\u0131 sa\u011flamak.<\/p>\n<p><strong>K\u0131sa A\u00e7\u0131klama: <\/strong>\u00c7al\u0131\u015fma, iklim aktivistlerinin s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir liderlik davran\u0131\u015flar\u0131n\u0131 destekleyen veya ortaya \u00e7\u0131kmas\u0131na imkan sa\u011flayan kaynaklar\u0131 sunmaktad\u0131r. Bir\u00e7ok aktivist liderle yap\u0131lan g\u00f6r\u00fc\u015fmelerin analizini i\u00e7eren \u00e7al\u0131\u015fma, liderlerin daha fazla tutulmas\u0131n\u0131 sa\u011flamay\u0131 hedefleyen kurulu\u015flar i\u00e7in \u00f6neriler sunmaktad\u0131r. \u00c7al\u0131\u015fma, \u00e7evresel krize ra\u011fmen baz\u0131 liderlerin diren\u00e7lerini anlamada kaynaklar\u0131n \u00f6nemini vurgulamaktad\u0131r.<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Tarih: <\/strong>01.03.2023.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Hedef Kitle<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Kaynak, olumlu bir \u00e7al\u0131\u015fma ortam\u0131n\u0131 te\u015fvik etmeye ve g\u00f6n\u00fcll\u00fc aktivist liderlerin g\u00f6revde kalmas\u0131n\u0131 art\u0131rmaya ilgi duyan t\u00fcm \u00e7evre \u00f6rg\u00fctleri ve taban hareketlerinin \u00fcyelerine y\u00f6neliktir.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Kayna\u011f\u0131 Geli\u015ftirenler<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Voluntas: Uluslararas\u0131 G\u00f6n\u00fcll\u00fc ve Kar Amac\u0131 G\u00fctmeyen Kurulu\u015flar Dergisi \u2013 Ulusal T\u0131p K\u00fct\u00fcphanesi\u2019nden (ABD H\u00fck\u00fcmetinin resmi websitesi)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>Bu kaynak CIVICGREEN projesi, kapsam\u0131 ve faaliyetleri ile nas\u0131l ili\u015fkilendirilebilir?<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\">Kaynak, CIVICGREEN proje faaliyetleri i\u00e7in ilham vericidir. \u00c7\u00fcnk\u00fc kat\u0131l\u0131mc\u0131lara ba\u015far\u0131l\u0131 bir sivil toplum \u00f6rg\u00fct\u00fc kurmak ve geli\u015ftirmek i\u00e7in gerekli bilgi ve becerileri sunar.<\/p>\n<p>Makale, s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir bir organizasyon i\u00e7inde pozitif ili\u015fkiler kurarak aktif kat\u0131l\u0131m sa\u011flayarak okuyucular\u0131 te\u015fvik etmektedir.<\/p>\n<p>S\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirlik potansiyeli, \u00f6\u011frenenlerin bir taban hareketi i\u00e7inde olumlu bir \u00e7al\u0131\u015fma ortam\u0131 olu\u015fturarak s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilir hedeflere ula\u015fmak i\u00e7in kaynak mobilizasyon teorisinden faydalanma olas\u0131l\u0131\u011f\u0131na dayan\u0131r.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130lgili Ba\u011flant\u0131lar<\/strong><\/td>\n<td width=\"313\"><strong>\u0130nternet sitesi:<\/strong><\/p>\n<p>https:\/\/www.ncbi.nlm.nih.gov\/pmc\/articles\/PMC9976682\/<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uygulamalar Uygulama 1 Bel\u00e7ika&#8217;da &#8220;Repair Cafe\u201d (Onar\u0131m Kafesi) Hareketi \u0130yi uygulaman\u0131n k\u0131sa a\u00e7\u0131klamas\u0131 Bel\u00e7ika&#8217;daki Repair Cafe giri\u015fimi, at\u0131klar\u0131 azaltmaya ve onar\u0131m k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fc te\u015fvik etmeye odaklanan bir sivil giri\u015fimdir. Yerel halk\u0131n bir araya gelerek elektronik cihazlardan giysilere kadar k\u0131r\u0131k ya da hasarl\u0131 e\u015fyalar\u0131n\u0131 getirebildikleri ve bunlar\u0131n onar\u0131m\u0131 i\u00e7in \u00fccretsiz yard\u0131m alabildikleri bir yerdir. Bu giri\u015fim s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fi,&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/platform\/8-grassroots-activism\/community-of-practice\/\" rel=\"bookmark\">Daha fazlas\u0131n\u0131 oku &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Uygulama seti<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":506,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":100,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"on","footnotes":""},"class_list":["post-694","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/694","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=694"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1476,"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/694\/revisions\/1476"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/506"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/civicgreen.erasmus.site\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}