Page 37 - cf_el
P. 37















           Στάσεις είναι η ικανότητα ανάπτυξης εργασιών και επίλυσης
           προβλημάτων υψηλότερου ή χαμηλότερου βαθμού πολυπλοκότητας
           και διαφορετικών βαθμών αυτονομίας και ευθύνης


           Ικανότητα η αποδεδειγμένη ικανότητα χρήσης γνώσεων, δεξιοτήτων
           και προσωπικών, κοινωνικών ή/και μεθοδολογικών ικανοτήτων σε
           καταστάσεις εργασίας ή μελέτης και στην επαγγελματική και
           προσωπική ανάπτυξη.


           Η γνώση αναφέρεται στο αποτέλεσμα της αφομοίωσης της
           πληροφορίας μέσω της μάθησης: το σύνολο γεγονότων, αρχών,

           θεωριών και πρακτικών που σχετίζεται με ένα πεδίο εργασίας ή
           μελέτης. Στο πλαίσιο του EQF, περιγράφεται ως θεωρητικό ή/και
           πραγματικό.


           Τα μαθησιακά αποτελέσματα είναι η δήλωση του τι γνωρίζει,
           κατανοεί και μπορεί να κάνει ένας εκπαιδευόμενος με την
           ολοκλήρωση μιας μαθησιακής διαδικασίας, τα οποία ορίζονται ως
           προς τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις στάσεις.


           Το Proficiency υποδηλώνει έναν βαθμό κυριαρχίας που επιτρέπει
           σε ένα άτομο να λειτουργεί ανεξάρτητα για να επιτύχει απόδοση. .


           Δεξιότητες είναι η ικανότητα εφαρμογής γνώσεων και χρήσης
           τεχνογνωσίας για την ολοκλήρωση εργασιών και την επίλυση
           προβλημάτων. Στο πλαίσιο του EQF, περιγράφονται ως γνωστικά
           (χρήση λογικής, διαισθητικής και δημιουργικής σκέψης) ή/και
           πρακτικά και τεχνικά (χειρωνακτική επιδεξιότητα και χρήση μεθόδων,
           υλικών, εργαλείων και οργάνων).
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42