Page 12 - cf_tr

13

Seviye Bilgi Beceri Yetkinlik

Basit görevleri yerine getirmek için gereken Doğrudan kontrol altında performans
1 Temel genel kültür
temel beceriler gösterme

Basit kuralları ve araçları kullanmak için Biraz özerklik ile gözetim altında
2 Temel olgusal bilgi
gereken temel bilişsel ve pratik beceriler performans gösterme

Temel yöntemleri, araçları, malzemeleri ve Görevlerin tamamlanması için
Gerçekler, ilkeler, süreçler ve
3 bilgileri kullanmak için gereken bazı bilişsel sorumluluk alma, davranışları koşullara
genel kavramlar hakkında bilgi
ve pratik beceriler göre uyarlama

Belirli sorunlara çözüm üretmek için
4 Olgusal ve teorik bilgi Öz yönetim uygulama
gereken bilişsel ve pratik beceriler

Soyut problemlere yaratıcı çözümler Yönetim ve gözetim uygulama;
Kapsamlı, uzmanlaşmış, olgusal ve
5 getirmek için gereken kapsamlı bilişsel ve kendisinin ve diğerlerinin performansını
teorik bilgi
pratik beceriler değerlendirme ve geliştirme

Teori ve ilkelerin eleştirel bir Karmaşık ve öngörülemeyen sorunları Karmaşık faaliyetleri veya projeleri
6 şekilde değerlendirilmesini çözmek için gereken, uzmanlık ve yenilikçilik yönetme; başkalarının mesleki gelişimini
kapsayan ileri düzey bilgi becerileri sağlamak için sorumluluk alma

Yeni bilgi ve uygulamalar geliştirmek için
Son derece uzmanlaşmış bilgi; Karmaşık ve öngörülemeyen durumları
7 gereken uzmanlaşmış problem çözme
bilgiye ilişkin eleştirel farkındalık yönetme ve dönüştürme
becerileri

En gelişmiş ve uzmanlaşmış beceri ve Önemli ölçüde otorite, yenilik, özerklik
8 En ileri düzeyde bilgi
teknikler ve bilimsel yetkinlik sergileme

Tablo 3 – AYÇ Seviyeleri ve Tanımları